Leitura e discussão de textos em prosa selecionados da literatura brasileira.
Escritas intertextuais. Leituras comparadas. O romance, o conto e a crônica do
século XIX e XX. Implicações para formação de leitores de literatura na escola.
Bibliografia Básica
BUENO, Luís. Uma história do romance de 30. São Paulo: EDUSP, 2006.
COELHO, Nelly Novaes; VERSIANI, Ivana. Guimarães Rosa : dois estudos.
São Paulo: Quiron, 1975.
NUNES, Benedito. Leitura de Clarice Lispector. São Paulo: Quiron, 1973.
RESENDE, Beatriz. Contemporâneos: expressões da literatura brasileira no
século XXI. Rio de Janeiro: Casa da Palavra; Biblioteca Nacional, 2008
- Professor: ANDREA CRISTINA MURARO
Educação literária e formação de leitores. Letramento literário. Leitura e
cidadania. Literatura e interdisciplinaridade. Os ambientes da formação leitora.
Metodologias do ensino de Literatura no ensino fundamental. Metodologias do
ensino de Literatura no ensino médio.
Bibliografia Básica
COSSON, R.. Letramento literário: teoria e prática. 2.ed. São Paulo:
Contexto, 2009.
GERHARDT, A. F. L. M.; AMORIM, M. A. de (orgs.). A BNCC e o ensino de
línguas e literaturas. 1ed. Campinas: Pontes, 2019.
RITER, Caio. A formação do leitor literário em casa e na escola. São Paulo:
Biruta, 2009.
TAKAKI, N. H.; MACIEL, R. F. (orgs.). Letramentos em terra de Paulo Freire.
Campinas: Pontes Editores, 2014.
- Professor: IZABEL CRISTINA DOS SANTOS TEIXEIRA