Ementa:
Processo saúde-doença do adulto e do idoso no âmbito da atenção primária de saúde. Doenças
no adulto e no idoso e as condutas da equipe de saúde da família. Cuidado clínico da equipe
de saúde da família no processo de cuidar de adultos e idosos. Trabalho em equipe e sua
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contribuição na integralidade da atenção à saúde do adulto e do idoso. Políticas de atenção à
saúde do idoso e sua interface com o estatuto do idoso.
Objetivos de aprendizagem:
● Compreender a epidemiologia e aspectos relacionados ao controle e ao tratamento de
doenças crônicas, transmissíveis e negligenciadas, que acometem adultos e idosos.
● Discutir sobre práticas seguras no atendimento ao adulto e ao idoso na Atenção
Primária à Saúde.
● Implementar condutas interdisciplinares no cuidado ao adulto e ao idoso, considerando
o contexto familiar e social no qual estão inseridos.
● Conhecer as políticas de saúde voltadas ao adulto e ao idoso acompanhados na
Atenção Primária à Saúde.
● Implementar condutas de investigação, notificação e controle de doenças e agravos na
Atenção Primária à Saúde.
Conteúdos:
● O processo saúde-doença do adulto e do idoso no âmbito da atenção primária de
saúde.
● As doenças crônico-degenerativas e infecto-contagiosas no adulto e no idoso e as
condutas da equipe de saúde da família com vistas a melhoria da sua qualidade de
vida.
● As práticas educativas e de promoção da saúde e sua contribuição na atenção à saúde
do adulto e do idoso.
● A equipe de saúde da família no contexto da saúde do adulto e do idoso e sua atuação
nas ações interdisciplinares que favorecem a melhoria da qualidade de vida do idoso.
● A equipe de saúde da família e sua participação na melhoria da auto-estima e no
desenvolvimento da autonomia da pessoa idosa.
- Professor: HUANA CAROLINA CANDIDO MORAIS
Ementa:
Indicadores de morbimortalidade nacionais e estaduais em saúde da mulher e materna. Pactos,
políticas e programas de saúde da mulher e materna no Brasil e no mundo. Papel dos
membros da equipe de Saúde da Família no planejamento de ações e avaliação de riscos à
saúde da mulher e materna. Planejamento familiar. Atenção ao ciclo gravídico-puerperal.
Ações da clínica e do cuidado nos principais agravos da saúde da mulher. Climatério.
Objetivos de aprendizagem:
● Reconhecer critérios técnico-científicos na área da saúde da mulher, para o
planejamento do cuidar no ciclo de vida, numa dimensão holística/integral e
humanista, com ênfase na atenção básica.
● Abordar a assistência à mulher no ciclo gravídico-puerperal e em toda a fase
reprodutiva, quanto às ações próprias dos programas e das políticas de saúde para as
mulheres.
● Investigar as interações entre o processo de saúde-doença e as condições de vida da
mulher, em seu contexto social e familiar.
● Enfocar temas cotidianos na promoção da saúde e qualidade de vida, numa perspectiva
crítico-reflexiva sobre as questões de gênero e violência que comumente envolvem a
mulher.
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Conteúdos:
● Políticas de Atenção à saúde da mulher com enfoque na atenção básica e na
prevenção, bem como nos programas mais importantes, como o PNAISM (Programa
Nacional de Assistência Integral à Saúde da Mulher) e o do PHPN (Programa de
Humanização no Pré-Natal e Nascimento).
● Epidemiologia da saúde da mulher: indicadores de saúde e fatores de risco de doenças
e agravos prevalentes na população feminina.
● Questões éticas, bioéticas e legais na saúde da mulher: abortamento, planejamento
familiar, violência doméstica, sexual e simbólica, desigualdades de gênero e suas
interrelações com a assistência à saúde.
● A mulher nas diferentes fases ginecológicas do ciclo vital: adolescência, reprodução e
climatério, englobando a visita domiciliar e educação em saúde para a mulher e sua
família. A consulta ginecológica e obstétrica focando na qualidade de vida.
● Complicações clínicas mais prevalentes nas mulheres: vulvo vaginites/vaginoses,
neoplasias cérvico-uterina e mamária, etc.; métodos contraceptivos/planejamento
familiar; DST, com enfoque na abordagem sindrômica.
● Assistência à mulher na gestação, na preparação para o parto, no puerpério, na
amamentação e no abortamento.
- Professor: STELLA MAIA BARBOSA
Ementa:
Crescimento e desenvolvimento da criança e do adolescente. Cuidado interprofissional na
Atenção Primária à Saúde ao recém-nascido, à criança e ao adolescente. Crescimento e
desenvolvimento da criança no contexto familiar. Cuidado ao adolescente e o contexto social.
Cuidado à criança e ao adolescente sadio e/ou doente, na promoção, prevenção e recuperação
da saúde. Políticas de saúde para a criança e o adolescente.
Objetivos de aprendizagem:
● Compreender a saúde da criança e do adolescente, no contexto familiar e social,
respeitando sua individualidade e especificidade, priorizando o cuidado na atenção
básica.
● Conhecer os aspectos ligados ao crescimento e desenvolvimento da criança e do
adolescente sadios, dentro do seu contexto familiar e de promoção da saúde.
● Reconhecer o desenvolvimento saudável de recém-nascido, lactente, infante, préescolar
e adolescente, inseridos na família e no contexto social.
● Assistir à criança e ao adolescente quanto às doenças prevalentes e as necessidades
básicas da população jovem nos serviços de saúde em atenção básica.
Conteúdos:
● Políticas de atenção à saúde da criança e do adolescente, com enfoque na atenção
básica e na prevenção, incluindo o Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na
Infância (AIDPI) e o programa de imunização.
● Estatuto da Criança e do Adolescente.
● Contexto epidemiológico da saúde da criança e do adolescente: indicadores de saúde e
fatores de risco de doenças e agravos prevalentes.
● Aspectos nutricionais do ciclo vital da criança e do adolescente saudáveis e os agravos
nutricionais.
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● Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento saudável, de acordo com as
diversas fases do ciclo vital.
● Assistência em casos de acidentes e violência doméstica: abordagem na prevenção dos
riscos.
● Assistência à criança e ao adolescente numa perspectiva multidisciplinar e englobando
a família, a rede social de apoio e os sistemas de referência e contra-referência de
saúde, educação e assistência social.
- Professor: STELLA MAIA BARBOSA
Ementa:
Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. Tipos de estudo/pesquisa. Objetos e
objetivos de pesquisa. Etapas de um projeto de pesquisa. Monografia, projeto de pesquisa,
projeto de extensão, projeto de inovação, produção artístico-cultural, artigo científico,
relatório.
Objetivos de aprendizagem:
● Conhecer as etapas e formas de desenvolvimento de projetos de pesquisa.
● Elaborar o projeto de pesquisa (finalizar).
● Reconhecer a importância da pesquisa como ferramenta fundamental para a melhoria
da qualidade da atenção à saúde.
● Acompanhar as tendências das pesquisas com foco na atenção básica à saúde das
famílias.
Conteúdos:
● Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), tendo iniciado na disciplina de
Metodologia seu arcabouço.;
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● Conceitos fundamentais e estrutura do projeto de pesquisa.
● Tendências da pesquisa com foco na saúde da família.
● O método científico e sua contribuição na elaboração de projetos de pesquisa.
● Etapas do projeto de pesquisa.
● A formulação do projeto de pesquisa e de planos de intervenção em saúde.
● Aspectos éticos relacionados à pesquisa em saúde.
● Normas da ABNT e sua utilização na pesquisa científica.
- Professor: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira